校外学習 校外学習

中1は「葛西臨海水族園」へ行きました。水族園では班ごとに見学、熱心にメモを取り、写真を撮る様子が見られました。その後、海の見える葛西臨海公園の広場で、班ごとに仲良くお弁当を食べました。昼食後は広場で鬼ごっこをしたり、写真撮影をして過ごし、日本一の高さを誇る大観覧車には、ほぼ全員が乗車しました水族園でさまざまな発見あり、公園でクラスメイトとの語らいあり、充実した秋の一日になりました。

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中2は校外学習で鎌倉へ出かけました。
2学期に入ってから、総合の時間を使って、班ごとに歩くルートを決めて、訪れる場所を調べた上で当日を迎えました。気温が低く風も強い日でしたが、生徒たちは興味深くお寺を巡ったり、海浜公園では元気いっぱいに走り回ったりと充実した一日を過ごしました。

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中2 藤嶋先生講演会 中2 藤嶋先生講演会

中2の総合学習の一環として、東京理科大学学長の藤嶋昭先生をお招きして講演会を行いました。「理科を楽しく」というテーマのもと、虹のできるしくみや、藤嶋先生が発見された光触媒反応が世界各地でどのように用いられているかを、中学生にも分かりやすくご説明いただきました。生徒たちはメモを取りながら熱心に聞き入り、最後の質問タイムでは多くの生徒が個性溢れる質問をし、先生からサイン入りの御本をいただきました。

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中1茶道教室 中1茶道教室

秋色深まる9月下旬、中等科1年生は、総合の時間を利用して茶道教室を実施しました。これまで一度もお抹茶を味わったことのない生徒もおり、初めての体験に心弾ませていたようです。二人一組になってお茶を点て合い、茶道の基となった「おもてなし」の心を学びました。また、「おもてなし」の底流にある「礼」、特に「お辞儀」の仕方についても教えていただき、皆で早速「お辞儀」を実践して茶道教室を締めくくりました。

茶道教室お点前  DSC01032(茶道教室お辞儀)

 

 

 

 

中2 キャリア教育 中2 キャリア教育

中2の生徒が総合の時間に、キャリア教育の一環として、マスコミや医療関係など様々な分野で活躍されている5名の女性講師をお招きし、お話をうかがいました。

いつも明るくにぎやかな中2の生徒たちが、静かに熱心に聞き入っていました。

まだ将来の夢が具体的に定まっていない生徒が多い中、新しく職業を知ることで職業の選択肢が広がるきっかけになればと思っています。

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1月 英語キャンプ(English Fun Camp) 1月 英語キャンプ(English Fun Camp)

冬休み中の3日間、中2・中3の希望者対象のEnglish Fun Campを実施し、外部の外国人講師をお招きして少人数で英語を使った実践的なプログラムを行いました。英語漬けの3日間。最初は皆緊張している様子でしたが、ゲームやクイズなどを通して発音や様々な英語表現を学び、講師の先生や友達と英語でのコミュニケーションを楽しみました。最終日には、中等科2年生は2分程度のスピーチを、中等科3年生は数人のグループでスキット(寸劇)を披露しました。

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12月 江の島地学見学会 12月 江の島地学見学会

12月、神奈川県藤沢市の江の島において、中1の希望者を対象とした地学見学会が行われました。島内を歩きながら、火山灰によってできた地層や、海のはたらきによって削られた海食洞、関東大震災により隆起した海食台などの見学を行いました。風が強い日でしたが、みな熱心にメモをとりながら観察を行っていました。2学期に理科の授業で「大地」について学習してきましたが、実際に観察することで、さらに理解が深まり、興味が高まったようです。最後の自由時間には、班ごとに食べ物やお土産を買って、楽しんでいました。

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中1校外学習 中1校外学習

中1は「葛西臨海水族園」へ出かけました。天候にも恵まれ、潮風を感じながらのびのびと1日を過ごしました。水族園の中では、班ごとに仲良くまわり、積極的に説明のメモや写真を撮る様子が伺えました。お昼は、葛西臨海公園の広場で、班でそろってお弁当を食べました。昼食後は歌や踊りを練習したり、水辺で写真撮影をしたりと楽しい時間を過ごすことができました。日本一の高さを誇る大観覧車には、ほぼ全員が乗車し、観覧車からの眺めを堪能したようです。班長を中心に班で協力して行動し、より一層クラスメイトとの友情を深めることのできた1日でした。

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中2校外学習 中2校外学習

中2は鎌倉に出かけました。校外学習のスタートは数週間前の班づくりから。出来た班ごとに鎌倉について調べ、コースを決めます。源氏山に登るグループあり、江ノ電で海の見える方面に行くグループあり。決められた昼食場所とチェックポイントを通りながらも、回る史跡や観光スポットはバラエティに富んでいました。さわやかな秋晴れの空の下、班で協力しながら、鎌倉を満喫できたようです。今は、各自の事前学習と当日のレポートをまとめた「鎌倉新聞」の作成を終えたところです。調べて、出かけて、振り返って!三度楽しい校外学習でした。

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